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   杜萍（1965-），女 ，四川平昌人，三級(jí)教授，碩士研究生導(dǎo)師。中國(guó)教育學(xué)會(huì)課程與教學(xué)論專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事，重慶市教育學(xué)會(huì)德育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事，重慶市中小學(xué)教師資格考試面試市級(jí)專(zhuān)家。

1982年9月至1986年7月，在西南大學(xué)教育學(xué)部學(xué)前專(zhuān)業(yè)讀本科；1988年9月至1989年7月，在北京師范大學(xué)教育原理助教進(jìn)修班學(xué)習(xí)；1995年9月至1996年7月，在西南師范大學(xué)教育學(xué)院教育原理碩士研究生班學(xué)習(xí)；2005年9月至2006年7月，在中央教育科學(xué)研究所做高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者；2012年1月至2012年2月，在德國(guó)歌德學(xué)院波恩分院學(xué)習(xí)；2015年2月至2016年2月,在華東師范大學(xué)做訪問(wèn)學(xué)者。1986年7月，分配到重慶師范大學(xué)工作至今。

在《教育研究》《中國(guó)教育學(xué)刊》《課程·教材·教法》《高教探索》等刊物上公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇，主編教材3部，參編教材、著作16部，主持包括國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目《中國(guó)西部地區(qū)農(nóng)民工社會(huì)適應(yīng)性問(wèn)題與對(duì)策研究》、教育部人文社科項(xiàng)目《復(fù)雜性思維視域下教師教學(xué)智慧生成機(jī)制研究》等省部級(jí)以上科研項(xiàng)目10項(xiàng)。專(zhuān)著《青年教師論》 獲四川省第五次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng)；論文《教育關(guān)系論》被四川省教育廳評(píng)為四川省第十一次優(yōu)秀教育科研成果一等獎(jiǎng)；論文《農(nóng)民工社會(huì)心態(tài)與思想政治工作》獲重慶市委宣傳部頒發(fā)的首個(gè)重慶農(nóng)民工日農(nóng)民工思想政治工作調(diào)研論文三等獎(jiǎng)；論文《農(nóng)民工城市社會(huì)適應(yīng)性的影響因子探新》獲廣州市社會(huì)工作學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)；參與完成的《平安重慶建設(shè)面臨的問(wèn)題與對(duì)策研究》課題被國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心評(píng)為中國(guó)發(fā)展研究獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)；參與完成的課題成果“后移民時(shí)期三峽庫(kù)區(qū)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略和重大社會(huì)問(wèn)題前瞻性研究”獲2013年度重慶市科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)；參與課題成果“中小學(xué)課程育德研究與實(shí)踐”獲2014首屆國(guó)家級(jí)基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

主講本科生課程：教育原理，教育概論，課程與教學(xué)論，班主任工作原理，教師禮儀與溝通藝術(shù)，綜合實(shí)踐課程理論與實(shí)踐等。主講研究生課程：基礎(chǔ)教育改革研究，課程與教學(xué)論流派，教學(xué)設(shè)計(jì)、教師教學(xué)智慧與教學(xué)能力研究。