2025年初，地處偏遠(yuǎn)大山深處的巫溪縣徐家鎮(zhèn)岔路村二樓會(huì)議室，重慶師范大學(xué)校長(zhǎng)王國(guó)胤一行走訪慰問(wèn)駐村第一書記陳發(fā)明并聽(tīng)取匯報(bào)。
“除了完成駐村常規(guī)工作外，我們主要抓兩件事：一是教育幫扶，二是產(chǎn)業(yè)幫扶。教育幫扶包括個(gè)人幫扶和集體幫扶；產(chǎn)業(yè)幫扶，主要體現(xiàn)在“三個(gè)一”的歷史性轉(zhuǎn)變……”陳發(fā)明介紹道。
教育扶智 讓偏遠(yuǎn)山村也能培養(yǎng)出優(yōu)秀學(xué)生
“我有一個(gè)夢(mèng)想，讓徐家鎮(zhèn)白鹿中學(xué)成為地跨陜、鄂、渝三省交界的一顆教育明珠，讓更多的當(dāng)?shù)睾⒆影残脑谶@里上學(xué)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，走出大山，面向世界”。這是陳發(fā)明教育幫扶的執(zhí)著理念。
一年前，岔路村組織委員李其梅對(duì)他說(shuō)：“陳書記，我們村有幾個(gè)貧困學(xué)子，大部分是單親或殘疾人家庭，您看能不能聯(lián)系資助單位幫他們一把呢？”“沒(méi)問(wèn)題，我盡快聯(lián)系?！辈痪?，陳發(fā)明聯(lián)系并簽約重慶杰特科技發(fā)展有限公司，資助岔路村陳春年等5名學(xué)生，每學(xué)期生活費(fèi)2000元，直到完成高中學(xué)業(yè)。
為了提升中學(xué)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)師資隊(duì)伍，通過(guò)陳發(fā)明的牽線搭橋，2023年6月，重慶市大坪中學(xué)與白鹿初級(jí)中學(xué)正式簽訂“城鄉(xiāng)協(xié)同發(fā)展”協(xié)議，兩?；ヅ山處熯M(jìn)行教育與管理，參與課程與教學(xué)的交流、學(xué)習(xí)。給10名貧困學(xué)生每人捐贈(zèng)助學(xué)金1000元，為學(xué)校捐贈(zèng)5000余元體育器材。12月，重慶市教科院與巫溪進(jìn)修校主辦，巫溪縣徐家鎮(zhèn)小學(xué)、白鹿中學(xué)承辦的《名師送教下鄉(xiāng)，助力鄉(xiāng)村振興》活動(dòng)成功舉辦，來(lái)自全縣的專家教師180余人參會(huì)，為當(dāng)?shù)亟涛?jié)省經(jīng)費(fèi)100多萬(wàn)元。
徐家鎮(zhèn)黨委書記崔道全高度評(píng)價(jià)此次活動(dòng)，提出活動(dòng)的成功舉辦，是第二批主題教育的生動(dòng)展現(xiàn)，契合鄉(xiāng)村振興五大戰(zhàn)略的人才振興與文化振興，對(duì)促進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的振興意義重大。一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的未來(lái)，把學(xué)生培養(yǎng)優(yōu)秀，就能很好地阻斷家庭貧困的代際傳遞，為基礎(chǔ)教育創(chuàng)造較大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，感謝陳發(fā)明書記的傾力參與。
2024年4月，陳發(fā)明為白鹿中學(xué)捐贈(zèng)專著《中學(xué)校園流行語(yǔ)與校園文化建設(shè)》200本。12月重慶師范大學(xué)文學(xué)院稅強(qiáng)書記、凌孟華院長(zhǎng)一行前往徐家鎮(zhèn)岔路村慰問(wèn)陳發(fā)明書記，深入了解農(nóng)村教育及發(fā)展現(xiàn)狀，并為當(dāng)?shù)貙W(xué)校白鹿中學(xué)和徐家小學(xué)捐贈(zèng)物資，以實(shí)際行動(dòng)支持鄉(xiāng)村振興事業(yè)。
產(chǎn)業(yè)幫扶富民 產(chǎn)銷一體化模式打造農(nóng)民增收致富法寶
徐家鎮(zhèn)位置偏遠(yuǎn)，土地貧瘠，物產(chǎn)單一。如何生產(chǎn)出特色農(nóng)產(chǎn)品，確保銷量穩(wěn)中有升，是一個(gè)棘手的難題，陳發(fā)明在駐村幫扶的實(shí)踐中找到了答案。
“我們必須樹(shù)立新的理念，破解村鎮(zhèn)一級(jí)農(nóng)特產(chǎn)品生產(chǎn)與銷售單一化的局面，應(yīng)立足徐家鎮(zhèn)，放眼大巴山，讓農(nóng)特產(chǎn)品的統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷生態(tài)化與多樣化，自己建廠、辦公司。”
在他和村支兩委的共同努力下，實(shí)現(xiàn)了岔路村產(chǎn)業(yè)發(fā)展“三個(gè)一”的嶄新局面：升級(jí)提檔一個(gè)公司——巫溪一線天農(nóng)產(chǎn)品加工有限公司，保留原有酒作坊生產(chǎn)線，增設(shè)干制農(nóng)產(chǎn)品加工生產(chǎn)線。打造一個(gè)“巫溪味道”農(nóng)特產(chǎn)品包裝——和四川美術(shù)學(xué)院插圖與衍生品工作室合作，創(chuàng)新設(shè)計(jì)并推出系列文化產(chǎn)品包裝禮盒。搭建一個(gè)“832”全國(guó)網(wǎng)絡(luò)銷售平臺(tái)——上架8個(gè)特色農(nóng)產(chǎn)品，制定“633”產(chǎn)品銷售利潤(rùn)分配模式。
在較短的時(shí)間里，他依托派出單位消費(fèi)幫扶以及線上線下銷售的方式，助銷農(nóng)特產(chǎn)品10多萬(wàn)元，創(chuàng)造利潤(rùn)2萬(wàn)多元?！坝辛诉@些，岔路村就具備了集產(chǎn)品加工、包裝、銷售和利潤(rùn)分配的產(chǎn)業(yè)發(fā)展鏈；特別是公司成功入選“832平臺(tái)”，村里的農(nóng)產(chǎn)品就能走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)超市，走進(jìn)千家萬(wàn)戶。當(dāng)我們駐村工作隊(duì)離開(kāi)這里，我們村的集體經(jīng)濟(jì)依然能夠繼續(xù)發(fā)展與壯大?！标惏l(fā)明自信地談到，“我們又即將完成‘巴山珍品’的商標(biāo)注冊(cè)，這樣的我們的公司的品牌、產(chǎn)品包裝、832平臺(tái)、商標(biāo)、分配制度等產(chǎn)銷一體化就更能成為農(nóng)民增收致富的法寶了?！?/p>
駐村一年又半載，耕耘總有收獲時(shí)，在村里，群眾熱情地稱他“陳書記”；在學(xué)校，學(xué)生親切地叫他“陳老師”。書記是擔(dān)當(dāng)，教師是本職，熱心為民是黨員情懷。
