“不唯上，不唯典，務(wù)實(shí)求真；善自省，善自律，謙虛謹(jǐn)慎?！苯逃龑W(xué)院05級(jí)段智文同學(xué)在概括自己大學(xué)生活時(shí)這樣說到，作為重師的一員，他用自己敢想敢做的處事風(fēng)格豐富了自己的大學(xué)生活，用自信灑脫的心態(tài)在人生道路上前行。
記者：學(xué)長(zhǎng)你好，初入大學(xué)時(shí)你對(duì)自己的大學(xué)生活做了怎樣的規(guī)劃？
段智文：當(dāng)時(shí)并沒有明確的規(guī)劃，通過不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我逐漸明白了自己讀大學(xué)的意義和如何過好自己的大學(xué)生活。
記者：你組織了“學(xué)生講師團(tuán)”，創(chuàng)立了“校級(jí)辯論隊(duì)”，建立了我校的社會(huì)實(shí)踐基地并引入了“愛心家教進(jìn)社區(qū)”，還組織了多場(chǎng)大型學(xué)生活動(dòng)，是什么讓你對(duì)工作充滿了熱情？
段智文：說到底都是為了豐富校園文化，05年的大學(xué)城校區(qū)，校園文化處于極度匱乏的狀態(tài)，為了使同學(xué)們能擁有豐富的校園文化生活，我們的團(tuán)隊(duì)組織創(chuàng)立了“學(xué)生講師團(tuán)”、“校級(jí)辯論隊(duì)”，并以辯論隊(duì)的常態(tài)化、專業(yè)化、競(jìng)爭(zhēng)化發(fā)展和提升師范生專業(yè)技能為初衷，逐步在實(shí)踐中完善和豐富我們的校園文化生活。
記者：有人說05級(jí)是大學(xué)城的開拓者，這屆學(xué)生身上有種特有的開拓精神。你對(duì)此怎么看？
段智文：每一個(gè)在大學(xué)城成長(zhǎng)的重師人，都有開拓進(jìn)取的精神，只不過05級(jí)在特定環(huán)境下表現(xiàn)得尤為突出，我想這種精神源于對(duì)重師精神的傳承。越是艱苦的環(huán)境，越能激發(fā)人的潛能，這份05級(jí)同學(xué)獨(dú)有的寶貴財(cái)富，讓我明白了大學(xué)只是人生積淀的第一步。
記者：你剛剛談到“積淀”，你自身的積淀主要體現(xiàn)在哪些方面呢？
段智文：比如，我的語言表達(dá)能力在參與“學(xué)生講師團(tuán)”、“校級(jí)辯論隊(duì)”等活動(dòng)的過程中得到進(jìn)一步增強(qiáng)；其次，在團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的這幾年，我的寫作水平逐步提高；再次，通過組織策劃活動(dòng)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等鍛煉、提升了我的統(tǒng)籌管理能力。此外，我的意志力也得到了磨礪。
記者：面臨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，你覺得自己有哪些優(yōu)勢(shì)？
段智文：首先，我很自信，我相信自己能找到并抓住機(jī)會(huì)；其次，在實(shí)踐中我積累了與人競(jìng)爭(zhēng)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，這些源自于學(xué)校培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)，也是我自信的基礎(chǔ)；再次，通過這種積淀，我完成了厚積薄發(fā)的蛻變；同時(shí)我很大膽，勇于表現(xiàn)自己，想別人不敢想，做別人不敢做，這些都能幫助我向別人成功地推銷自己。
記者：四年的大學(xué)生活，你有哪些收獲？
段智文：四年里我收獲最多的是感動(dòng)。真正學(xué)有所值、學(xué)有所用，懂得將理論與實(shí)踐相結(jié)合，珍惜友誼，凡事淡然處之……非常驕傲我在重師這片土地上留下了自己的足跡。我想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說：“年輕沒有失敗，抓住點(diǎn)滴鍛煉自己的機(jī)會(huì)，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，自信勇敢地成長(zhǎng)?！?nbsp; （記者 范云夢(mèng) 杜曉斌）
編后語：“捧著一顆心來，不帶走半根草去”，他用自己的方式在大學(xué)舞臺(tái)上演繹了一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。在把握機(jī)會(huì)的同時(shí)，他始終帶著微笑去迎接屬于自己的挑戰(zhàn)，找準(zhǔn)提升自身綜合素質(zhì)的方法，讓自己在磨礪中成長(zhǎng)與發(fā)展。
段智文
