何太平，四川師范大學(xué)計算機(jī)科學(xué)學(xué)院黨委副書記，副教授。發(fā)表基礎(chǔ)數(shù)學(xué)及教育、管理論文十余篇，創(chuàng)建具有影響的“四川師范大學(xué)教育碩士仿真學(xué)校”，發(fā)展和總結(jié)了四川師范大學(xué)教育碩士培養(yǎng)的“81134工程”。
何太平老師身上有種理科學(xué)者所慣有的嚴(yán)謹(jǐn)和睿智，作為80級數(shù)學(xué)系校友，他應(yīng)邀參加了學(xué)校的55周年校慶。當(dāng)站在大學(xué)城校區(qū)校友會堂前，看著清朗藍(lán)天下花園式的美麗校園，何老師感慨萬分，他為今日飛速發(fā)展的母校而驕傲，也不禁緬懷自己四年的大學(xué)時光。
在何太平老師心中，重師校園里度過的那段青蔥歲月一直是他珍藏的回憶。盛夏的荷花池畔，他曾和同伴暢談時事，憧憬夢想；深夜的自習(xí)教室里，他曾廢寢忘食，焚膏繼晷；學(xué)校隔壁的書店是他流連忘返的之地，大學(xué)生活的點滴寄托著他的文學(xué)之夢。在那樣一個年代里，他幸運的遇上了改革開放的春天，沐浴在新時代的陽光下，他如饑似渴地汲取著科學(xué)的營養(yǎng)?；貞浧鸫髮W(xué)時光，何老師坦言自己最感謝的是當(dāng)時傾囊相授的老師們，就是那樣一群學(xué)識淵博、誨人不倦的學(xué)者將他帶進(jìn)了科學(xué)的殿堂，并用虛懷若谷的胸懷指引著他在人生的舞臺上做個坦坦蕩蕩的真君子，直到現(xiàn)在，何老師的筆記本里還保留著大學(xué)時代向老師請教的二千多道問題和答案，在他心中，這不僅僅是自己學(xué)生時代的一個紀(jì)念，更多的是代表著恩師們的殷切希望和美好祝福。
“相對于中學(xué)，大學(xué)最大的特點在于自由，在大學(xué)里你會擁有很多可以自己支配的時間，如何把握這些‘自由’將是決定你大學(xué)質(zhì)量的重要因素?！痹谡劦綄Υ髮W(xué)生活的總結(jié)時，何太平老師語重心長地說道，大學(xué)的課堂很重要，但走出教室，應(yīng)該怎樣支配課余時間也是一個非常重要的問題，一部分同學(xué)虛度青春讓他感到十分痛心。雖然是自由時間，但也要好好珍惜，好好利用。大學(xué)四年，何老師光是課外筆記就有30余本，5000多道微積分題、3000多道代數(shù)和1000多道方程題也為他此后的學(xué)術(shù)研究奠定了堅實的基礎(chǔ)，此外，生活委員的任職經(jīng)歷也讓他收獲頗多，談及此，他總會說起那時候的“校園之春”運動會，每一屆運動會的開幕式上，都會出現(xiàn)由同學(xué)們自己組織的腰鼓隊、禮儀隊，這些都成為了那個年代獨特的校園文化記憶。每次運動會上，何老師都會盡心盡力地承擔(dān)起生活委員的職責(zé)，為運動員們做好后勤工作。“盡管不能在賽場上揮灑汗水，但也一樣樂在其中”，何老師笑著回憶道，在他看來，能夠把“自由”花在認(rèn)真學(xué)習(xí)、鍛煉自己和服務(wù)他人的工作上，并從中收獲成長和感動，不失為一種明智的選擇。
走出校友會堂，雨后的校園清新潔凈，看著身邊走過抱著書本的學(xué)生，何老師真誠的希望每一個大學(xué)生都可以在四年時光里，珍惜并合理利用好難得的自由，享受和收藏每一天的記憶，畢竟，大學(xué)只有一次，青春也不容揮霍。
