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重師故事

重慶師范大學(xué)創(chuàng)辦于1954年,是一所以文理為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等學(xué)府, 校園面積2688畝,包括大學(xué)城校區(qū)、沙坪壩校區(qū)和北碚校區(qū)。

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“重慶師范大學(xué)黨員故事”系列報(bào)道丨吳偉:讓中國音樂文化“聲”入人心

大學(xué)階段,吳偉曾提交入黨申請書,因?yàn)楫厴I(yè)出國留學(xué)而擱置?!暗鰢鴮W(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴匯聚在一起,進(jìn)一步加深了我對國家、民族的認(rèn)同感,更堅(jiān)定地想為祖國的發(fā)展做些事情?!被貒M(jìn)入重慶師范大學(xué)任教后,吳偉重新申請入黨,終于成為了一名正式黨員。

“作為一名黨員教師,我一直積極在本職工作方面不斷完善和進(jìn)取,力爭能在崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用?!眳莻フf道。


將教學(xué)貫穿于日常

重視學(xué)生專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)

對待工作,吳偉有著極強(qiáng)的責(zé)任心和上進(jìn)心。來到重師,他就一心撲在教學(xué)上,希望把自己掌握的知識(shí)傳授給學(xué)生?!拔译S時(shí)都在琢磨如何用更好的方式使學(xué)生進(jìn)步得更快,更好提升專業(yè)素養(yǎng)?!?/span>

為方便師生交流,吳偉把教學(xué)貫穿到同學(xué)們的專業(yè)學(xué)習(xí)和日常生活中,用固定的時(shí)間組織開展“讀書會(huì)”,交流心得、感悟?!白x書會(huì)”雖然名叫讀書,卻不局限于“書”,也討論電影等其它文藝作品?!拔蚁胪ㄟ^這種方式,讓大家在更了解中國音樂文化的同時(shí)學(xué)會(huì)思考,樹立熱愛生活、積極向上的價(jià)值觀?!?/span>

正是這種對聲樂教學(xué)的執(zhí)著和認(rèn)真,讓吳偉在教學(xué)之路上取得良好成效,其培養(yǎng)的學(xué)生在“加拿大國際藝術(shù)家音樂比賽”、“重慶青年歌手大賽”等國內(nèi)外比賽中獲得優(yōu)異成績。同時(shí),也有不少學(xué)生考入國內(nèi)外著名音樂學(xué)院進(jìn)入碩士、博士階段的學(xué)習(xí),而吳偉本人也多次獲得重師優(yōu)秀教師及教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)等表彰。


將黨史與專業(yè)結(jié)合

積極推廣中國音樂文化

為積極推廣中國音樂文化,在國外學(xué)習(xí)交流時(shí),吳偉會(huì)在音樂會(huì)、比賽及其他演出中,刻意挑選中國曲目演唱,向世界傳播中國聲音。

其中,他曾多次在國內(nèi)及白俄羅斯、俄羅斯舉辦獨(dú)唱音樂會(huì),并在俄羅斯出版及發(fā)表了《中國藝術(shù)歌曲和民歌》著作和系列論文,并得到不少俄羅斯專家的肯定。在《中國藝術(shù)歌曲和民歌》出版的時(shí)候,格林卡音樂學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主席還特意為此書寫序。

近年來,吳偉主要進(jìn)行抗戰(zhàn)大后方音樂方面的研究,凝練了“抗戰(zhàn)音樂”研究方向。在重師音樂學(xué)院的“歌聲中的黨史——支部書記講黨課”活動(dòng)中,吳偉通過“理論闡述+演唱”的形式演繹歌曲《嘉陵江上》,以別樣方式讓黨史“聲”入人心。

目前,吳偉已主持相關(guān)內(nèi)容的重慶社科規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng),參研重點(diǎn)項(xiàng)目多項(xiàng);在國內(nèi)外期刊發(fā)表相關(guān)的論文6篇,并出版1部《重慶抗戰(zhàn)音樂活動(dòng)》專著。吳偉認(rèn)為:“抗戰(zhàn)大后方開展的音樂活動(dòng)極具特殊性,未來還需要我們花大力氣梳理、研究?!?/span>


個(gè)人簡歷:

吳偉,重慶師范大學(xué)音樂學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師。2002年6月,本科畢業(yè)于河南師范大學(xué)音樂系;2005年6月,畢業(yè)于白俄羅斯國立音樂學(xué)院,獲碩士學(xué)位;2018年6月,畢業(yè)于俄羅斯國立格林卡音樂學(xué)院,獲博士學(xué)位。2005年8月至今,在重慶師范大學(xué)音樂學(xué)院從事教學(xué)科研工作,主要進(jìn)行抗戰(zhàn)大后方音樂文化、聲樂教學(xué)與理論研究。

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