張文萌，農(nóng)工民主黨黨員，二級教授，博導，數(shù)學科學學院副院長，農(nóng)工黨沙坪壩區(qū)委會副主委。獲2018年度教育部自然科學獎一等獎（第二完成人）。2018年入選重慶“特支計劃”領(lǐng)軍人才，2019年獲國家優(yōu)青項目資助，2021年成為重慶高校創(chuàng)新研究群體負責人，2023年獲重慶市杰青項目資助。
為理想澎湃，學而不已
張文萌在孩提時代就對數(shù)學有著濃厚的興趣。小學時一道“雞兔同籠”問題的巧妙解法，啟發(fā)了他在解決數(shù)學問題上的想象力。在中學的學習過程中，他不斷拓展自己的數(shù)學知識領(lǐng)域，更加深入了解了數(shù)學的思想性、嚴密性和邏輯性?！氨M管困難很多，但我仍充滿熱情，并將之作為我一生的理想，”張文萌如是說道，“‘疾風知勁草，烈火見真金，’我從小便明白這個道理，所以在拿到困難的題目時顯得格外用心。因為我知道學習是一份長期的事業(yè)，不斷學習、不斷積累，學而不已，終將有所收獲。”功夫不負有心人，2001年，張文萌以高考數(shù)學144分、總分647分的優(yōu)異成績，被四川大學數(shù)學基地班錄取，從此正式開啟了他的數(shù)學研究生涯，而后十年磨礪，在2011年和2012年摘得波蘭綠山大學和四川大學的博士學位。
為教育奉獻，以文化人
2012年，張文萌入職重慶師范大學，為本科生講授數(shù)學分析、常微分方程和高等數(shù)學課程，以及為研究生講授動力系統(tǒng)基礎(chǔ)課程。在教學中，他注重關(guān)心學生的成長，做到政治上引導、學術(shù)上把關(guān)、生活上關(guān)心，幫助學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。2018級應(yīng)用數(shù)學碩士研究生魏小琴在他的引導下，畢業(yè)后去往重慶市黔江新華中學校工作，該地位于武陵山國家連片特困地區(qū)，教育水平較為落后。魏小琴入學之初與其他同學一樣，立志畢業(yè)后留在條件較好的重慶市主城區(qū)工作。但在魏小琴的三年研究生生活中，跟隨張文萌參與了黔江地區(qū)的教學實踐活動，當?shù)氐慕虒W情況使魏小琴深受觸動，她發(fā)現(xiàn)應(yīng)該用自己的知識為落后地區(qū)的教育作出貢獻。畢業(yè)后，魏小琴毅然選擇了到祖國和人民需要的地方去，以張文萌為榜樣，成為一名光榮的教師，秉燭前行。
張文萌還特別強調(diào)深入理解數(shù)學公式背后的思維模式和研究方法，通過自然的方式掌握深刻的數(shù)學知識。指導學生時，他事必躬親，通過面對面引導和討論讓學生理解數(shù)學公式背后的本質(zhì)思想。2009級數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學（師范）專業(yè)本科生張毅受張文萌教學思想的影響，在工作中總結(jié)出“體現(xiàn)自然的教學”思想，強調(diào)讓高中生自然形成自己的解題思維。該方式取得良好效果，張毅于2017年獲教育部“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動部級優(yōu)課；2021年獲重慶市名校聯(lián)盟青年教師新教材優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎。
張文萌還十分注重增加學生的國際交流經(jīng)驗，擴展國際視野。從2016年開始，他借助于在波蘭的留學經(jīng)驗，一直不遺余力地推動我校數(shù)學科學學院與波蘭綠山大學數(shù)學系在交換學生方面的合作。此外，他還幫助數(shù)學科學學院吳至友和郭閃閃老師，以及2020級應(yīng)用數(shù)學研究生李笑、徐艷分別獲得Erasmus+教師交流項目和學生交流項目，為我校的國際化做作出重要貢獻。
為科研深潛，與時偕行
“櫛風沐雨砥礪行，春華秋實滿庭芳?！庇眠@句話形容張文萌毫不為過。漫漫科研旅程中，他深入研究微分方程與動力系統(tǒng)理論中的光滑線性化和不變流形等基本且重要的問題，在光滑性和譜間隙等方面取得一系列重要突破。成果發(fā)表在《Advances in Mathematics、Transactions of the American Mathematical Society》和《Mathematische Annalen》等國際數(shù)學界的一流期刊上。他與張偉年教授合作的項目“復雜動力系統(tǒng)的分解與規(guī)范化”在2019年獲教育部自然科學獎一等獎。同年，他還主持國家自然科學基金優(yōu)秀青年科學基金項目“動力系統(tǒng)的定性理論與穩(wěn)定性理論”。
“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”。張文萌常說：“歲月奔騰，時代向前，我與后輩都不能停下探索的步伐，潛行的深度?！?/p>
