戚序，筆名廣予，1985-2002年任教于重慶師范學(xué)院。曾任重慶師范學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系主任、重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副院長、重慶女子書畫家協(xié)會會長?，F(xiàn)為重慶大學(xué)設(shè)計學(xué)、美術(shù)學(xué)研究生導(dǎo)師，中國美術(shù)家協(xié)會會員，國家社科基金、國家藝術(shù)基金、教育部人文社科基金、重慶市社科規(guī)劃項目評審專家。
藝術(shù)專業(yè)的拓創(chuàng)者
戚序是土生土長的重慶人，1977年畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院版畫系，先后在開縣文化館、萬縣地區(qū)群眾藝術(shù)館工作了8年，有著較長時間的基層文化工作經(jīng)歷，這既為她在深入生活、扎根人民的藝術(shù)創(chuàng)作之路上積累了豐富的經(jīng)驗和厚實的底蘊，也讓她深刻地認(rèn)識到藝術(shù)教育的必要性和重要性。正是基于這樣的認(rèn)識，1985年戚序來到重慶師范學(xué)院任教，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下創(chuàng)立了藝術(shù)教研室。1993年，學(xué)校創(chuàng)辦廣告與裝潢?？茖I(yè)，戚序任專業(yè)負(fù)責(zé)人。1997年，學(xué)校成功取得藝術(shù)類本科專業(yè)招生資格，藝術(shù)設(shè)計系成立。一路走來，作為先行者、見證人，戚序為藝術(shù)教育事業(yè)尤其是重慶師范學(xué)院藝術(shù)教育的專業(yè)化發(fā)展付出了艱辛努力，做出了積極而重要的貢獻，也為后來重慶師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院的誕生打下了堅實基礎(chǔ)。
藝術(shù)創(chuàng)作的踐行者
戚序乃藝術(shù)專業(yè)出身，在盡心竭力做好教育管理工作的同時，她一刻也沒有放松自己的藝術(shù)追求。1998年，她的年畫綜合材料作品《德門積慶》獲得了由文化部頒發(fā)的代表中國文化藝術(shù)政府最高獎的“群星獎”金獎，并被中國美術(shù)館收藏。2000年，戚序獲得了重慶市文聯(lián)頒發(fā)的“重慶市第一屆文學(xué)藝術(shù)獎”。2001年，她的作品獲文化部“慶祝中國共產(chǎn)黨成立80周年”全國美術(shù)作品展覽優(yōu)秀作品獎。2007年，重慶直轄十周年之際，戚序獲頒“直轄金彩獎”。2014年，她創(chuàng)作的“傳承的記錄”獲全國美展提名獎并被中國美術(shù)館收藏。她還獲得過重慶市文聯(lián)系統(tǒng)先進文藝工作者、重慶市第十四屆精神文明建設(shè)“五個一工程獎”、第八屆重慶藝術(shù)獎等光榮稱號和表彰獎勵。這些榮譽，既體現(xiàn)了戚序在藝術(shù)領(lǐng)域取得的不凡成就，也彰顯了她作為藝術(shù)家的價值與榮光。
藝術(shù)教育的躬耕者
隨著藝術(shù)造詣的不斷提升，戚序?qū)λ囆g(shù)教育理論、規(guī)律的認(rèn)識更加深刻。她在藝術(shù)專業(yè)教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會效益等方面取得的成果也越來越豐碩。2000年，戚序晉升教授。她的“構(gòu)建具有中國特色的色彩教學(xué)體系”“情感教學(xué)模式在高校音樂美術(shù)素質(zhì)教育體系中的應(yīng)用研究”先后獲重慶市政府教學(xué)成果二等獎、三等獎。她非常重視學(xué)生的專業(yè)成長，精心指導(dǎo)學(xué)生參加專業(yè)競賽，2007年獲教育部頒“第二屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽”優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。在科學(xué)研究方面，戚序教授主持的國家社科基金項目《社會回應(yīng)機制研究》獲得了重慶市政府頒發(fā)的“重慶市第七次社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎二等獎”。2013年，她主持完成了國家重大委托項目“中華文明歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程——中華營造法式”，作品被中國國家博物館收藏。此外，戚序教授還在CSSCI來源期刊及其他刊物上發(fā)表理論研究成果40余篇。
從教三十多年，戚序教授培養(yǎng)了60多名研究生，本科生更是不計其數(shù)。她最感欣慰的是，這些學(xué)生畢業(yè)后取得了長足的進步：包括在國內(nèi)高校、企事業(yè)單位獲得高級職稱的，主持國家社科基金、教育部人文社科基金的，在哥倫比亞大學(xué)、倫敦大學(xué)、東南大學(xué)、云南大學(xué)等國內(nèi)外著名高校正在攻讀或獲得博士學(xué)位的……均大有人在。
躬耕杏壇三十載，春風(fēng)化雨育桃李。戚序教授說，這些有所成的學(xué)生是她今生創(chuàng)作的最好作品。
