賴天利，1984年就讀于原重慶市幼兒師范學(xué)校幼兒教育專業(yè)。現(xiàn)為大渡口幼兒園黨總支書記。她深耕幼教工作36年，曾擔任“2008北京奧運火炬手”，榮獲重慶市特級教師、重慶市十佳園長媽媽、重慶市最美園長等榮譽稱號。
大愛惠幼的園長媽媽
以辦園規(guī)模推動幼有所育。賴天利積極響應(yīng)政府大力發(fā)展公辦普惠園號召，帶頭將大渡口幼兒園從單一園所發(fā)展為擁有8個園點的普惠性幼教集團，為全區(qū)提供近2800個學(xué)位，擴大了優(yōu)質(zhì)公辦園資源，有效緩解了老百姓“入園難”問題。以“渡美”教育品牌實現(xiàn)幼有優(yōu)育。36年來，她用心用情用力打造“渡美”教育品牌，深入挖掘本土歷史和文化教育資源，實施以“渡·美”課程統(tǒng)整下與文學(xué)、美術(shù)、音樂、戲劇相融合的“大藝術(shù)”特色教育，開展“好畫畫起來”“好劇演起來”“好歌唱起來”系列特色活動，在全市乃至全國形成品牌示范效應(yīng)，使孩子們在優(yōu)質(zhì)教育中獲得成長。她推動閱讀教育縱深發(fā)展，擔任“大渡幼教?千繪百讀”閱讀教育指導(dǎo)中心負責(zé)人，在項目基地園內(nèi)部打造了8 個特色繪本館，總面積達1000㎡，藏書20000余冊。她指導(dǎo)全區(qū)20所項目園在開展閱讀策略實踐研究、師資培訓(xùn)等方面提供服務(wù)和保障，帶動覆蓋幼兒園、教師、幼兒、家庭“四位一體”的教育改革，成為全區(qū)鏈條式推進中小幼全學(xué)段閱讀的特色和名片。
大情惠教的良師益友
搭建教師成長階梯。她擔任大渡口區(qū)“學(xué)前教育發(fā)展指導(dǎo)中心”主任期間，建立了“區(qū)、片、園”三級立體化網(wǎng)絡(luò)管理，帶領(lǐng)集團管理團隊對全區(qū)80所公民辦幼兒園實施全覆蓋指導(dǎo)，圓滿完成400多名新教師崗前培訓(xùn)，40名骨干教師和60名園長培養(yǎng)、200名保育員任職培訓(xùn)、20所幼兒園家庭教育指導(dǎo)，負責(zé)開展“區(qū)域性幼兒園游戲化課程”研究項目，為杜絕幼兒園“小學(xué)化”作出了貢獻，研究成果《區(qū)域性幼兒園游戲化課程設(shè)計研究》《幼兒園室內(nèi)活動區(qū)游戲化課程設(shè)計與實施》分別由中國科學(xué)出版社、西南師范大學(xué)出版社出版。她建立了大幼集團后備干部素養(yǎng)提升培訓(xùn)營，主要以“師德修養(yǎng)、課程建設(shè)、園本教研、課題研究、家園共育”等為培養(yǎng)內(nèi)容，以“導(dǎo)師+師父”教練模式和“園內(nèi)+園外”兩個平臺為培養(yǎng)路徑，助力教師成長打造“四行教師”隊伍，被評為“重慶市最美教師團隊”和“義渡名教師團隊”。架起資源分享橋梁。作為國培計劃專家?guī)斐蓡T，她曾在西南大學(xué)、云南師范大學(xué)、長沙師范大學(xué)等高校開展100余場專題講座，承擔2020-2023年國培計劃，指導(dǎo)全市39個區(qū)縣及10余個省、市地區(qū)的園長、骨干教師1000余人次來園研修。推動區(qū)域教育質(zhì)量發(fā)展。作為重慶市人民政府督學(xué)，她多次參與市教育評估院對全市幼兒園的辦園行為、普及普惠質(zhì)量的評估指導(dǎo)；作為重慶市學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測研發(fā)專家，參與了全市幼兒園質(zhì)量評價體系建構(gòu)與工具研發(fā)；作為西南大學(xué)、重慶師范大學(xué)、重慶幼專、川南幼專等學(xué)前教育專業(yè)校外指導(dǎo)教師，指導(dǎo)學(xué)生數(shù)千名。
大義惠民的行業(yè)翹楚
以人才輸送助力地方發(fā)展。她主持的“賴天利名園長工作室”，通過“三研三導(dǎo)”“四養(yǎng)”，為全區(qū)學(xué)前教育培養(yǎng)了36名優(yōu)秀園長，以人才引擎激活大渡口教育強區(qū)“源頭春水”，為全區(qū)學(xué)前教育發(fā)展提供了人才支持和智力保障。以家庭教育指導(dǎo)，惠及地方家庭。成立“大幼教育集團家長學(xué)?！辈慰傂ｉL，建構(gòu)“123456”“家-園-社”協(xié)同育人模式，圍繞培養(yǎng)“四心”家長目標，研發(fā)“渡心”家長課程。作為市教育學(xué)會和市教育評估研究會家庭教育專委會常務(wù)理事，她多次對全市、全國數(shù)萬家庭開展公益講座，受眾達30萬人次以上。
35年幼教生涯，賴天利自強不息，躬行師道，以“大愛、大情、大義”樹立了行業(yè)榜樣，詮釋了義渡教育人的底色，她是孩子們的園長媽媽、青年教師的良師益友、惠及一方百姓推動幼有優(yōu)育的義渡教育人，她是一位名副其實的人類靈魂工程師，教書育人之楷模。
