5月28日晚，我校客座教授、美國肯特州立大學Vilma Seeberg應邀蒞臨我校初等教育學院，為廣大師生做了題為“Teaching/Learning in the Student’s World”的學術講座。該講座由重慶市兒童發(fā)展與教師教育研究中心主辦，我校初等教育學院院長林長春教授主持，初等教育學院近200名師生聆聽了此次學術講座。
講座中，Vilma Seeberg教授從世界范圍內(nèi)的教學專業(yè)框架談起，對中美不同教育理念互相影響的現(xiàn)狀進行舉例，深入分析了全球小學教育形勢的變化，提出了“教學作為一種職業(yè)需要三種知識”、“教學作為一種職業(yè)有兩種責任”的觀點。Vilma Seeberg教授講述了該觀點對小學教學工作的影響，并通過對研究證據(jù)的具體分析，說明了“最近發(fā)展區(qū)”對于小學生學習的相互作用和意義。在此基礎上，她提出教育并不是教師個人的事情，而是要和整個教育團隊一起工作一起發(fā)展，與學生的家庭成員保持緊密聯(lián)系，發(fā)動整個社區(qū)來促進兒童的發(fā)展，使他們更愿意投入學習中。
