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為深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，落實(shí)“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，我校歷史與社會(huì)學(xué)院黨政班子以“本科教育教學(xué)質(zhì)量提升”為主題，于5月下旬至6月上旬以調(diào)研座談、實(shí)地走訪和線上交流等多種方式大力開展調(diào)研工作。由黨委書記王麗萍帶隊(duì)，副院長(zhǎng)蔣剛，黨委副書記馬小又、副院長(zhǎng)喻學(xué)忠以及學(xué)工辦、教科辦、專業(yè)系負(fù)責(zé)人組成調(diào)研組分別赴我校物理與電子工程學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院以及西華師范大學(xué)歷史文化學(xué)院、四川師范大學(xué)歷史文化與旅游學(xué)院等多家校內(nèi)外兄弟院系調(diào)研。

5月22日、5月24日、6月1日，我校歷史與社會(huì)學(xué)院調(diào)研團(tuán)隊(duì)分別走訪了校內(nèi)物理與電子工程學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院，進(jìn)行了融洽而又充分的交流，學(xué)習(xí)了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。會(huì)上，王麗萍指出了本次調(diào)研的背景和目的。三個(gè)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子介紹了各自在人才培養(yǎng)模式、專業(yè)和課程建設(shè)、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、教研教改提升、科研成果培育與產(chǎn)出、績(jī)效分配與管理、單位文化建設(shè)、學(xué)生競(jìng)賽工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生管理等方面的經(jīng)驗(yàn)與做法。

為學(xué)習(xí)校外同行院系在教學(xué)科研和黨建工作等方面的經(jīng)驗(yàn)，歷史與社會(huì)學(xué)院調(diào)研團(tuán)隊(duì)于6月2日和6月5日，分別走訪了西華師范大學(xué)歷史文化學(xué)院和四川師范大學(xué)歷史文化與旅游學(xué)院。

6月2日上午，在歷史與社會(huì)學(xué)院調(diào)研團(tuán)隊(duì)走訪西華師范大學(xué)歷史文化學(xué)院期間，雙方召開了川渝高校歷史學(xué)院黨建工作聯(lián)盟聯(lián)席會(huì)議，西南大學(xué)歷史文化學(xué)院黨政班子也通過視頻會(huì)議方式參會(huì)。會(huì)議由西華師范大學(xué)歷史文化學(xué)院書記王偉偉和王麗萍共同主持，西華師大副院長(zhǎng)楊洪貴、符永利，以及西南大學(xué)歷史文化學(xué)院書記羅慶昌、副院長(zhǎng)趙國(guó)壯、副院長(zhǎng)李晶等參會(huì)。會(huì)議討論了如何以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的相關(guān)機(jī)制和經(jīng)驗(yàn)做法，各單位并就本科專業(yè)建設(shè)、質(zhì)量工程建設(shè)、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、科研學(xué)科建設(shè)等方面進(jìn)行了交流。

6月5日上午，我校社會(huì)與歷史學(xué)院調(diào)研團(tuán)隊(duì)來走訪調(diào)研四川師范大學(xué)歷史文化與旅游學(xué)院。四川師范大學(xué)歷史文化與旅游學(xué)院院長(zhǎng)汪洪亮主持召開座談會(huì)，該院書記楊國(guó)軍、副院長(zhǎng)陳輝、副院長(zhǎng)馬磊等參會(huì)。會(huì)上，雙方就師范生人才培養(yǎng)、師范專業(yè)認(rèn)證后的建設(shè)工作、教師工作考核、教師激勵(lì)機(jī)制、科研成果培育等教學(xué)科研工作進(jìn)行了廣泛交流，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)做法。

在向外學(xué)習(xí)取經(jīng)的同時(shí)，歷史與社會(huì)學(xué)院黨政班子也注重內(nèi)部調(diào)研收集意見，于5月30日和5月31日舉辦了兩場(chǎng)教師座談會(huì)。針對(duì)學(xué)生就業(yè)存在的問題，結(jié)合個(gè)人教學(xué)科研現(xiàn)狀及未來職業(yè)發(fā)展，群策群力，提出了很多具有可行性的策略和建議。

通過本次校內(nèi)外多方調(diào)研，我校歷史與社會(huì)學(xué)院既學(xué)習(xí)到兄弟院系的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也收集到一線教師們的訴求；既增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，凝聚了人心，又找準(zhǔn)了存在的問題。在總結(jié)調(diào)研收獲的基礎(chǔ)上，理清了未來工作思路，推動(dòng)歷史與社會(huì)學(xué)院教學(xué)科研和人才培養(yǎng)工作的高質(zhì)量發(fā)展。