大學(xué)生的綜合素質(zhì)主要包括品德、學(xué)識、才能和體質(zhì)，面對當(dāng)前形勢，如何提升自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的發(fā)展需求，成為大學(xué)生發(fā)展的首要問題。因此在大學(xué)四年中做好發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)自身成長，顯得尤為重要。我校初等教育學(xué)院06級小學(xué)教育專業(yè)的陳姍同學(xué)正是在這樣的規(guī)劃、實踐中不斷成長的。
記者：學(xué)姐你好，據(jù)我們了解，你的夢想是當(dāng)一名主持人，而今你讀的卻是教育類專業(yè)，可以說這與你最初的夢想相去甚遠(yuǎn)。面對理想與現(xiàn)實的差距，你是如何調(diào)整自己心態(tài)的？
陳姍：我的夢想確實是當(dāng)主持人。為了實現(xiàn)這個夢想，我學(xué)習(xí)了近十年的“藝術(shù)語言”，參加各種主持、朗誦等比賽，并多次榮獲全國、市、區(qū)、校級的各種獎項。剛上大學(xué)時確實有種失去理想和方向的茫然。但我相信“心如平原馳馬，易縱難收，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。在學(xué)習(xí)中我逐漸發(fā)現(xiàn)教師和主持有很多相似點(diǎn)，教師也需要較好的口才、廣博的知識面、靈活的思維，于是我重拾信心以積極的心態(tài)去面對新的生活。如今對我而言，講臺便是舞臺，學(xué)生亦是觀眾。
記者：你說過凡事快一步便多一次機(jī)會，多一些選擇，多一份從容與自信。你在短短兩年內(nèi)將大學(xué)四年里必須拿到的證書一一囊獲，你是怎樣做到的？
陳姍：我覺得事先要有計劃，這樣才能成竹在胸，步步為營。我為自己定的計劃是大一大二通過英語四六級、三筆字，普通話與計算機(jī)等各種考試，并積極參加學(xué)生工作；大三大四積極參加社會實踐活動，準(zhǔn)備找工作或考研。事實證明，只有明確該做什么，才知道如何去做，也才能不斷靠近目標(biāo)。
記者：如此明確的規(guī)劃令我佩服，但學(xué)生工作不會影響你的學(xué)習(xí)嗎？
陳姍：學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有搞好學(xué)習(xí)才能更好的培養(yǎng)其他方面的素質(zhì)。當(dāng)學(xué)習(xí)與實踐發(fā)生沖突時，我會在保證學(xué)習(xí)的前提下盡可能地擠時間來完成實踐任務(wù)。
記者：人的精力總是有限的，當(dāng)自己的規(guī)劃遭遇阻力或者說自己無法堅持時你是怎么處理的？
陳姍：我相信“If you keep thinking what you’re thinking, You will keep doing what you’re doing, then you will keep getting what you’re getting.”我常在壓力大時對自己進(jìn)行心理暗示，通過與不同生活狀態(tài)的對比聯(lián)系，找回平衡，懂得珍惜，增強(qiáng)前進(jìn)的動力。不是每個人都能像我一樣擁有廣闊的舞臺，擁有為夢想拼搏的機(jī)會，明白了這個道理，我便堅持了下來。
記者：你能就如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活給同學(xué)們提些建議嗎？
陳姍：未來靠自己主宰，每個人都要為自身制定計劃，找到閃光點(diǎn)，加以擴(kuò)大，直面短處，迎頭趕上。在重視知識積累的同時多參加社會實踐活動，培養(yǎng)人際交往、團(tuán)隊合作以及科研創(chuàng)新能力，使自己成為一專多能的復(fù)合型人才。
????懂得規(guī)劃，能夠?qū)嵺`并堅持下來，這是許多大學(xué)生所缺乏的一種自我提升意識，無論是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，還是社會實踐的開展都貴在持之以恒，正是這種找準(zhǔn)目標(biāo)、堅持不懈的精神讓陳姍在屬于自己的舞臺上表現(xiàn)得如此精彩。
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