學(xué)百年黨史，護(hù)國家安全！
為迎接第六個(gè)全民國家安全教育日，昨（12）日，一堂別開生面的國家安全教育思政公開課在重慶師范大學(xué)開講。
公開課現(xiàn)場，情景對(duì)話、講述誦讀、情景演繹等教學(xué)方式異彩紛呈，全息投影技術(shù)、動(dòng)畫制作打造出沉浸式教學(xué)環(huán)境，授課地點(diǎn)也由三尺講臺(tái)搬到四方大舞臺(tái)，使現(xiàn)場觀眾沉浸其中。
整場思政課從感性、形象入手，采用大情景、大演繹的表現(xiàn)形式，運(yùn)用現(xiàn)場視頻播送、全息投影技術(shù)、動(dòng)畫制作等多媒體技術(shù)手段，將聲光電巧妙融合課程每個(gè)環(huán)節(jié)，讓聽課人身臨其境。
課程以總體國家安全觀教育為牽引，把顯性教育和隱性教育統(tǒng)一起來，把國家安全教育和思想政治教育有機(jī)融入專業(yè)課程各方面全過程。呈現(xiàn)一場集思想性、藝術(shù)性、觀賞性于一體的思政公開課。
整堂公開課以“學(xué)百年黨史，護(hù)國家安全”為主題，分為“學(xué)黨史·致初心”“悟思想·共使命”“講奮斗·開新局”三個(gè)學(xué)時(shí)，從“國·業(yè)·家”三個(gè)層面的安全進(jìn)行講述。
運(yùn)用大量鮮活生動(dòng)深刻的“教材”，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際，結(jié)合學(xué)校專業(yè)特色優(yōu)勢，邀請(qǐng)歷史與社會(huì)學(xué)院（考古學(xué)）、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院（國家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心）相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者從歷史維度、大數(shù)據(jù)安全維度引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)、人工智能、大數(shù)據(jù)、生物基因、智能制造、新材料等新興領(lǐng)域中可能涉及的價(jià)值倫理、國家安全、社會(huì)責(zé)任和法治等問題。
重慶師范大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，該堂思政公開課把國家安全教育融入黨史學(xué)習(xí)教育。
通過回顧中國共產(chǎn)黨百年奮斗史，引導(dǎo)同學(xué)們知黨、愛黨、跟黨走。
通過講述革命志士保護(hù)黨的秘密、維護(hù)黨的安全的生動(dòng)事例，教育引導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)百年黨史的過程中領(lǐng)悟保守黨的秘密、國家秘密的重要性；同時(shí)，公開課把國家安全教育融入學(xué)校教育教學(xué)。
通過走進(jìn)考古學(xué)課堂，用敦煌文物失而復(fù)得的案例，使同學(xué)們明確考古工作是一項(xiàng)具有重大社會(huì)政治意義的工作，激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)考古成果和歷史研究成果的傳播，立志維護(hù)文化安全。
通過對(duì)重慶國家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜业牟稍L，引導(dǎo)學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)、人工智能、生物基因、智能制造等方面認(rèn)識(shí)到保護(hù)大數(shù)據(jù)安全和掌握核心科技的重要性，明確自身責(zé)任。
“這堂思政公開課很新穎，整個(gè)課堂都深深的吸引了我?！敝貞c師范大學(xué)大三學(xué)生陳俊霖說，思政課將“三尺講臺(tái)”搬到四方大舞臺(tái)，育人課堂更加靈動(dòng)。沉浸式教學(xué)環(huán)境讓自己更真切地感受到了國家安全對(duì)于整個(gè)中華民族的重要性，也更清晰地認(rèn)識(shí)到自己肩上的職責(zé)與使命。
渝公網(wǎng)安備 50009802500172號(hào)
